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10 Feb 2017

韩国性教育呼吁纳入LGBT内容

社会活动家认为教育大纲拒绝提到性少数这是一种视性的行为。

在韩国教育部确认不会将同性恋或者跨性别等内容纳入新的性教育方针中之后,LGBT社会活动家和各个民间社会团体已经在对韩国教育部发起了猛烈抨击。

“教育部应该摈弃性教育指南,这只有各种对于性少数的歧视和偏见并且应当采取正确的包含LGBT内容在内的教育方针。根据Korea Herald的报道他们在记者招待会上发表自己看法。

韩国政府表示他们并不情愿将LGBT话题纳入教学大纲,整个韩国社会弥漫着大量的保守的反LGBT情绪,维护现有的法律政策如区区教学大纲之类,这样教师们只能谨慎表达自己关于同性恋的看法。

将LGBT 话题带入教室并不是一个简单的议题,一般来说需要社会上有一个广泛而又统一的认可意见,并且将同性恋纳入教学大纲这还要长期讨论。

“教育部的性教育指导方针是一个显著的倒退,将性少数剔除在外同时也固化传统的性别角色,” Park Hyun-yi, 一位首尔青年性文化中心Seoul Youth Sex Culture Center的社会活动家告诉 Korea Herald. “该方针甚至没有提到‘自慰’或是‘性少数’这根本就是在扼杀真正的性教育。” 

Korea (South)

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